夏绘溪早上醒来的时候，习惯性的去拿出那本笔记，然而顿笔半晌，竟然没有落下一个字。她眨眨眼睛，这大概真算是奇妙的经历吧，居然一夜无梦。十分难得的，在这一天的日期后边，写下了“无”，留下一行素白。

上午是一个小组讨论。夏绘溪比约定的时间早了一些到大厅，本来想顺道去叫苏如昊，可到底还有一丝忐忑和尴尬在，于是径直坐电梯下楼。等了一会儿，彭教授远远的过来了，招呼她一起走，一边说：“小苏说他有些不舒服，想多睡一会儿，我们走吧。”

夏绘溪“哦”了一声，垂下眼眸，有些不自然的问了句：“他病了？”

“没事，可能时差一直没倒过来，手背又擦伤了。我去看过他，正躺着休息呢。”

他应该不至于被自己昨天说的话吓坏，以至于刻意避开自己。夏绘溪想了想，嘴角微微带出了苦笑，其实感到不好意思的应该也是自己吧？更何况两个人都不是孩子了，情感和工作学习的事，自然有能力分得清楚。

想到这里，她也不再纠结了，听见彭教授说：“今天荣格教授会参加我们这组的讨论，有什么问题，可以抓紧时间问。”

夏绘溪后来才知道，荣格教授加入他们这一组的讨论也是临时决定的。据说这几年他一直致力于心理疗法和东方思想的结合，于是兴致勃勃的参加了他们这一组的研讨。

此刻她不可思议的看着彭导，突如其来的惊喜简直把自己所有的情绪给占据了，随即又有些懊悔，因为没有准备，一时之间也整理不出思路，只能跟着彭导进了会场。

他们并没有迟到，可是荣格教授却早早的坐在那里，低头翻看书本。老人穿着呢料的西服，头发银白，又有些稀疏，一副圆形金属镜框的眼镜微微下滑架在略带鹰钩的鼻梁上，偶尔和旁人轻声说话，目光从容而专注。

正式开始讨论的时候，他也像旁人一样打开笔记，听到困惑或者精彩之处，拿笔记下，仿佛好学的学生，和寻常的与会人员没有区别。可是显然，旁人自然不会放过这样好的机会。等到一位印度教授发言完毕，就立刻有人提议让荣格教授谈一谈他的看法。

荣格教授摘下眼镜，并没有拒绝。

他讲起自己之前的一个案例。一个女病人情感冷淡，在治疗过程中，压抑的情绪投射在了医生身上。也就是说，那个病人狂热的爱上了自己的心理医生。说起这样棘手的问题，老人依旧语调平静，将眼镜放在前边的桌上，又交叠其双手，慢慢的说，“我让我的病人明白，她有爱的能力。至于她对我的感情，是通过治疗关系这座桥梁发生起来。这就需要医生一直保持清醒，并且在适当的时候切断这个联系。这样，病人的投射消失了，而病也被治愈了，皆大欢喜。”

然而他的话锋一转，语气比起之前严肃了不少：“我要说的是医生自身的心理状态。一般咨询或治疗结束后，咨询者强烈情感一旦消失，难免会让心理医生产生类似失落的心理不适应。这也是我一直强调的一点，在心理咨询过程中，医生要警惕，防止自己被病人的情绪所‘感染’。”

夏绘溪心里咯噔一声，这段话好像是说给她听一样。又想起了昨晚在裴越泽的房间里，他的目光仿佛闪烁着银色的光泽，有些蛊惑，又有些温热，总让她觉得受了诱惑一样的不安。

“接下去的时间，如果你们愿意，我可以回答一些提问。”

夏绘溪想了想，冷静而迅捷的问出了问题。

“如果在治疗过程中，一直无法和病人维持正常的关系，医生应该怎样调整？”

声音清亮而柔和，对于此刻集中在自己身上的目光，年轻漂亮的女孩子并不以为意，她的目光一直追逐着荣格教授，有些急切的等待他的回答。

“年轻的女士，我很乐意替你解答这个疑问。”荣格教授低头，目光从镜片的上方望出去，微微笑了笑，“我不明白你指的‘不正常’关系是什么。但一般来说，可能是一种疏离感——不认同病人表现出的言行或者思想。”

“其实，这样的情况是可以辨认的。比如，医生自己心里可以知晓，到底有没有出现补偿心理。”

夏绘溪不由自主的停下了笔，想起了常常做的那个梦。

老教授在喝了一口水后继续：“对于这样的情况，每个案例的具体情况都会有所不同。但是治疗原则只有一条：身教必先于言教。你要回想，你对病人坦诚了么？你全心全意的站在他的立场上了么？如果没有，那么你必须这样去做。不然，你无法进入他的世界，也无法帮助到他。”