“系里几位老先生看了你的材料，都说这是棵难得的好苗子。特别是知道你完全是靠自学，在农村那种条件下坚持学习，更是感慨。刘明德教授——他是咱们学校从清华请来的老专家，看了你的档案和农村实践材料后，说了八个字：‘璞玉浑金，可堪大用’。”

陆怀民抬起头，眼眶有些发热。

他想起这半年的日日夜夜——煤油灯下的一页页书，田埂上的默写和计算，仓库里与同伴们的讨论，雪地里父亲蹬车送考的背影……所有那些不为人知的艰辛，在这一刻仿佛都有了回响。

“我今天来找你，”钱振华回到床边坐下，语气更恳切了几分：

“一是代表学校，向你道贺。二来，还有一件重要的事，想和你商量。”

他从笔记本里抽出一张折叠的纸，展开，是一份手绘的简图。他示意陆怀民靠近些，就着灯光指点：

“你看，这是学校今年院系调整的情况。咱们科学技术大学，是1958年由中国科学院创办的，是为‘两弹一星’事业而创办的，从诞生之日起就肩负着科教报国的使命。钱学森先生是创办人之一。他当年亲手筹建的近代力学系，为国家输送了大批顶尖的力学和工程人才。”

陆怀民点点头，这些他前世就有所了解。

“但是，”钱振华的手指在图纸上移动，“随着国家‘四个现代化’建设的推进，尤其是工业现代化和国防现代化的需要，学校认为，有必要在原有基础上，进一步细分专业方向，培养更专精的人才。”

他指着图纸上一个新画的方框：

“所以，今年学校决定，从近代力学系中，分出一个新的系，就是精密机械与精密仪器系。我，就是这个新系的副主任，主要负责筹建和招生工作。”

陆怀民明白了。1978年初，正是中国高等教育恢复和调整的关键时期。

很多大学都在进行专业重组和新建，以适应国家发展的新需求。

“新系的主要研究方向，”钱振华继续解释：

“包括精密机械设计、精密仪器制造、自动控制技术、光学仪器等。这些领域，都是国家眼下最急需突破的环节。举个简单的例子——我们现在的机床精度不够，很多精密零件需要进口；我们的测量仪器落后，很多实验数据不准；我们的光学设备，像高倍显微镜、天文望远镜，跟国际先进水平差距不小。”

他的语气里透出几分急切，但很快又恢复了平和的学者风度：

“这些差距，不是靠喊口号能缩小的，得靠实实在在的技术，靠一批批懂理论、会动手的人才去攻关。而培养这样的人才，就是我们的使命。”

说到这里，钱振华停下话头，看着陆怀民，目光里带着殷切的期待：

“而新系的首批学生，就从今年新考入近代力学系的学生中按照意愿进行分流。怀民同学，我今天来，就是想正式邀请你，考虑到你的优异成绩，特别是你出色的自学能力、动手能力和解决实际问题的潜力，我们希望能争取你，转到精密机械与精密仪器系来。当然，这必须尊重你个人的意愿。”

房间里安静下来。

陆怀民坐在床沿，心跳如鼓。这个邀请来得突然，让他一时有些无措。

他报考科学技术大学，报考近代力学系，是因为那是钱学森先生创办的，因为那里有最深厚的力学基础。

可钱振华描绘的这个新系，同样让他心潮澎湃。

精密机械、精密仪器、自动控制……这些领域更贴近工程应用，似乎也更能发挥他前世积累的那些实践经验。

而且，钱主任说得在理。

1978年的中国，工业底子薄，精密制造几近空白。

若能在此深耕，或许真能为一穷二白的领域，添上一砖一瓦。

“钱主任，”陆怀民抬起头，“我……我需要时间想一想。”

“当然，当然。”钱振华连忙说，“这不是小事，关系到你未来的专业方向，你不必现在就答复我。”