先切断物理风险源。

再封锁魔法波动。

然后筛选目击者层级。

最后分批实施记忆修补。

他甚至给记忆处理分了优先级。

“距离近的先改。”

“看见设备的单独改。”

“只听见爆炸的晚一点。”

他写得很自然。

自然得像在写产品说明书。

过道里靴跟轻响。

玛奇班教授缓缓停下。

她先站在乔治身边。

目光落在那串公式上。

老年女巫的眉尖动了一下。

她没有说话。

只又向前挪了半步。

弗雷德的卷面摊得很开。

上面不止有流程。

还有一张麻瓜电路串联图。

断电保护节点被他圈成红色。

旁边还标着一句短注。

“魔力冲刷下优先保留机械断路。”

这已经完全偏离传统解题法。

也完全偏离魔法的答题习惯。

玛奇班教授看了很久。

她只在评分板上写了一个小小的记号。

过道另一头。

有个七年级男生还在发呆。

他盯着自己的空白卷面。

又看了看双胞胎飞快移动的笔尖。

脸一点点白了。

上午的钟声敲过两轮。

理论卷终于收走。

乔治甩了甩发酸的手腕。

“我开始理解知识改变命运了。”

弗雷德从另一排站起来。

“也改变预算。”

两人刚汇合。

就被带去密室考场下一场实践。

变形术。

魔药。

魔咒。

草药。

一个接一个。

七年级的考试被拧得极紧。

魔杖在手里转得发烫。

走廊里几乎听不见笑声。

等到最后一天下午。

最后那批学生被领到禁林边缘。

临时改造的模拟区立在林外。

半塌的墙。

裂开的石路。

被扭断的铁栏。

还有故意裸露出来的麻瓜管线。

乔治一看就乐了。

“出题人下场了。”

弗雷德也笑。

“而且下得很不遮掩。”

旁边的拉文克劳女生转过头。

她叫梅丽莎·范恩。

脸有点白。

“你们认识这里的结构。”

“认识一半。”

乔治答。

“另一半是我们卖过的事故。”

另一个拉文克劳男生叫伊恩·佩奇。

他抱紧工具包。

“这句话一点也不安慰人。”

弗雷德拍了拍他肩。

“别怕。”

“今天我们合法带队。”