"我当然知道凡事有一不可能有二.但马老师你也不能否认,江奇同学和董思诗同学因为有过一次经验,所以第二次帮助同学时会更加的轻松吧?这次不需要他们亲力亲为,只需要动动嘴皮子,怎么就不能帮助到其他同学了?至于马老师提到的韦柏赫和邹茜几位同学,我承认,他们确实很棒,也都很优秀！但是马老师难道忘了,咱们全年级还有不少跟他们一样的优秀学生?他们也都能协助江奇同学和董思诗同学,照样能成为得力的左右手！"安涛这是打定主意跟小老头杠上了.是以辩解起来,嘴皮子功夫也是蛮利落的.

"那安老师知不知道,韦柏赫的学习进度已经超出班上其他同学很多?别说我们班的汪景山,就是江奇和董思诗,都落后了不少.我听说董思诗因着高一年级花费了太多精力,必须在暑假期间补上落下的课程.而且董思诗的妈妈已经给我来过电话,仔细询问过此事.我也像董妈妈保证过,再不可能有第二次类似的情况发生！董妈妈在家长会的地位,不需要我说,校长也是一清二楚的吧?或者校长要是愿意的话,可以亲自给董妈妈去个电话?"小老头不是舍不得将江奇和董思诗这样的好苗子让给其他班级.而是他一早就打算好了,高一课程不重,时间也空闲,给两个孩子一定的成长空间,也磨练磨练两个孩子的意志力！

小老头可以负责任的说,高一五班进步的不只是那群吊车尾学生的成绩！更有江奇和董思诗领导能力,统筹能力,协调能力……很多方面的提升！还有韦柏赫和邹茜几位同学,也或多或少的学到了更多书本上教不了他们的知识！最显著的例子是,书呆子汪景山会主动呼朋唤友的在篮球场上奔跑了！

"董思诗的情况我知道.她妈妈已经打过电话到校长办公室,董思诗和江奇都会留在五班."见小老头说到最后已经激动的恨不得跟他吵起来了,校长大人也不再保持沉默,点头说道.

"校长！"安涛不满的抗议出声.他在意的,争抢的就是江奇和董思诗这两个好苗子！至于五班那群所谓的中坚力量,谁稀罕?其他班上又不是没有中上游乃至上游的好学生?

"江奇和董思诗的情况不一样.听说他们俩从小学就是同班,初中和高中也都是同班.难得他们两人又都选了理科,两家家长都希望不要让孩子们分开.既是互相有个照顾,也能起到彼此督促学习的作用.我们学校是教导学生的,不是争抢学生的！当然要以家长和学生的意愿为主,这事安老师就别再提了."董思诗家境非比寻常,总不能让董爸爸打电话来过问此事吧?校长暗自打了个冷颤,想都不敢多想.

"可是……"见校长的态度甚是坚决,完全没有协商的余地,安涛不高兴的抱怨道,"既然这样,汪景山呢?校长也打算一并留在五班?真要这样,五班那群学生确实没有分开的必要.反正都是中坚力量嘛,到哪个班上都没有区别！"

"嗯.那就按着安老师说的办吧！五班就不动了.马老师待会去分班处查查你们班缺少的人数.然后按着比例分一下,也不要太特殊化了."校长随意敷衍了安涛一句,之后的话便是冲小老头说的了.全都是中坚力量怎么可以?至少也得补充一些中上游的学生,还有……现如今的吊车尾差生.这样才能均匀综合实力,也让其他班的班主任心里舒服点不是?

"没问题！我待会就去跟分班处的老师协商！保管把我们班的特殊情况调整过来,绝对不再特殊化！"只要能全部留下他们班近五十名的理科生,小老头是不介意再补充另外二十几名新学生的.成绩好坏都不是问题,他真心接纳！

此般一来,便是校方的决定了.安涛撇撇嘴,不高兴的收起餐盘,走出了教师食堂.亏他还特意跟在校长身边这么久,就是以防校长被小老头所谓的真情打动.没想到……哎,还是棋差一招！果然,姜还是老的辣,动不动就打感情牌！

尽管舍不得,五班还是在当天晚上就知道了大家的归属.因着小老头的极力争取,分班结果委实简单.理科生全部留在高二五班,文科生全部进了高二十三班.喜忧参半的结果,至少文科生和文科生没有分开,理.[,！]科生也都跟理科生在一起.

一整个晚自习,五班教室里的歌声都没有断.所有人此刻都格外的默契,不停的大合唱着各种表达友情的歌曲.有祝福的,有感伤的,有离别的……唱到最后,女生们近乎哽咽,脸上尽是泪.而自诩坚强的男生们,则是拼了命的吼着嘶哑的嗓音,好似永远到不了头……

次日清早,即将前往文科班的二十五位同学集体回到了高二五班的教室.明明课桌里的东西昨晚下晚自习后就已经收走,但是此刻,他们还是不约而同的走进了熟悉的教室.直到……新同学的进入……

不得不离开了！真的要走了.韦柏赫率先第一个走出了教室,身后跟着邹茜,赵玲玲,还有其他二十二位同学.与此同时,以江奇开头,高二五班的教室响起了昨晚唱了好几遍的《朋友》……

带着身后所有理科生的祝福,韦柏赫一行人脚步飞快的步出教室,直奔高二十三班的教室.直到爬上两层楼,找到座位坐下,他们依然能听到楼下飘来的歌声.深吸一口气,男生们面无表情的整理着课桌.女生们各个都趴在课桌上,无声的发泄着离别的悲伤……